ข้อมูลเผยแพร่สาธารณะวิธีการและแหล่งข้อมูล
01

ยึดรายงานเป็นต้นทาง

ถอดค่าจากตารางการศึกษาในรายงานสถิติจังหวัด พ.ศ. 2568 และคงชื่อหน่วยกับรอบเวลาเดิม

02

แยกรอบเวลา

ไม่รวมปีการศึกษา ปีงบประมาณ และปีปฏิทินเข้าด้วยกัน แต่แสดงรอบอ้างอิงของแต่ละตัวชี้วัดเสมอ

03

ตรวจยอดรวม

เปรียบเทียบยอดรายหมวดและรายอำเภอกับยอดจังหวัด พร้อมบันทึกข้อแตกต่างแทนการแก้ตัวเลขต้นทาง

นิยามและการคำนวณ

ตัวอย่างนิยามหลัก; พจนานุกรมฉบับเต็มระบุหน่วย สูตร และเงื่อนไขการเปรียบเทียบของทุกหัวข้อสำคัญ

นักเรียนต่อห้องเรียน
จำนวนนักเรียนรวมหารด้วยจำนวนห้องเรียน แล้วแสดงเป็นจำนวนคนต่อหนึ่งห้องตามค่าที่รายงาน
นักเรียนต่อครู
จำนวนนักเรียนรวมหารด้วยจำนวนครู แล้วแสดงเป็นจำนวนคนต่อครูหนึ่งคนตามค่าที่รายงาน
การเปลี่ยนแปลงรายปี
(ค่าปีล่าสุด − ค่าปีก่อน) ÷ ค่าปีก่อน × 100 โดยปัดทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง
ค่าที่ขาดหาย
แสดงเป็น “—” และไม่แทนเป็นศูนย์ เพราะศูนย์เป็นค่าข้อมูลที่มีความหมายต่างจากไม่พบข้อมูล
เปิดพจนานุกรมข้อมูลฉบับเต็ม →

แนวทางประกันคุณภาพ

ขั้นตอนที่ใช้ก่อนนำข้อมูลขึ้นหน้าเผยแพร่

  • เก็บหน่วยและปีอ้างอิงแยกจากค่าตัวเลข
  • ตรวจผลรวมระหว่างเพศ ระดับ สังกัด อำเภอ และยอดจังหวัด
  • ระบุชัดเจนเมื่อค่าบนหน้าเป็นการคำนวณ ไม่ใช่ค่าที่พิมพ์ในรายงาน
  • เก็บรหัสคงที่และบันทึกแหล่งที่มาเพื่อรองรับการอัปเดตในอนาคต